Una de cada tres víctimas de acoso escolar en España afirma no contárselo a nadie (*1). El problema del bullying afecta en la actualidad a uno de cada diez estudiantes de Educación Primaria y, en el caso del ciberacoso, a uno de cada nueve (*2), traduciéndose en un sufrimiento que, en muchas ocasiones, padecen de forma inadvertida y sin recursos emocionales para poder hacerle frente.
Desde Aldeas consideramos esencial la prevención y la detección temprana, por eso hemos puesto en marcha la campaña #StopSilencio con el objetivo de visibilizar el acoso escolar, poniendo el foco no solo en la víctima sino también en los agresores y en quienes son cómplices con su silencio.
#StopSilencio arranca con un spot de sensibilización protagonizado por la actriz, directora y guionista Leticia Dolera, quien ha manifestado públicamente haber sufrido acoso escolar. A través del mismo -dirigido por Lorena Pagés, ganadora de un Premio Goya- se muestra el dolor que experimentan las víctimas y se ponen de manifiesto las consecuencias psicológicas que pueden acompañar a los niños, niñas y adolescentes de por vida. Entre ellas se incluyen ansiedad al afrontar situaciones como la vuelta al colegio, baja autoestima y percepción negativa de sí mismos, inseguridad y posibles trastornos de la conducta pudiendo incluso, en los casos más graves, derivar en depresión o en conductas suicidas.
Cualesquiera que sean sus efectos el resultado del acoso escolar es un profundo sufrimiento por parte de los niños y niñas, por eso reclamamos planes de prevención del acoso y de detección temprana, imprescindibles para garantizar un ambiente seguro en las aulas, en las cuales llevamos trabajando desde hace años mediante la realización de charlas de sensibilización con expertos y jóvenes, tratando el bullying, así como el ciberacoso, una forma de maltrato que traspasa el entorno físico del centro escolar para colarse, a través de las redes sociales, en espacios que antes eran seguros para la víctima como su propio hogar.
Por otro lado, también realizamos programas de educación en valores en los que, cada año, unos 200.000 niños y niñas de Educación Infantil y Primaria trabajan conceptos como el respeto, la igualdad, la confianza o la solidaridad. Y desarrollamos Programas de Mediación Escolar a través de los cuales enseñamos técnicas para mejorar la convivencia en el colegio con el objetivo de prevenir y afrontar conflictos.
Estas iniciativas se complementan con la labor que cada año desarrollamos en nuestros 30 Centros de Día y 5 Centros de Educación Infantil, con motivo de la vuelta a las aulas. A través de ellos contribuimos a reducir la brecha educativa y digital proporcionando un apoyo que se extiende a lo largo de todo el año y que incluye: material escolar, libros, alimentos, ropa, calzado y artículos de higiene, así como refuerzo educativo a niños, niñas y adolescentes y asesoramiento psicológico individual y familiar.
Desde Aldeas insistimos en la necesidad de romper el silencio para que los niños, niñas y adolescentes que sufren acoso escolar sepan que no están solos. Además, creemos firmemente que la infancia y la adolescencia deben de recibir los recursos emocionales necesarios para ser capaces de descartar la violencia en sus acciones, saber cómo defenderse, ayudar a otros y poder recurrir a un adulto en caso de necesidad.
*1 Acoso escolar y ciberacoso en España en la infancia y en la adolescencia. Universidad Complutense de Madrid y Fundación ColaCao. 2023.
*2 Estudio estatal sobre la convivencia escolar en centros de Educación Primaria. Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. 2023.
